DofE prajem zažiť každému mladému človeku

Čo pre teba DofE znamená?

V DofE som už päť rokov a je to určite jedna z učiteľských výziev, ktorú sme si s kolegami zobrali na plecia. Znamená pre nás hlavne osobnostný rast našich žiakov. Vidíme, ako im program v mnohom pomáha, ako sa môžu rozvíjať, že získavajú nové zručnosti a že naša aj ich snaha má význam.

Ktorí Dofáci a Dofáčky sú pre teba výnimoční?

Mám jednu skupinku, ktorá začínala na bronzovej úrovni a aktuálne sú na zlatej. Začínali ako dva tímy, ale počas zvyšovania náročnosti jednotlivých úrovní niektorí povypadávali a vznikol z nich jeden. Sú to naši piataci, ktorých čaká maturita, vysoká škola a dokončenie zlatej DofE úrovne. Aktuálne majú za sebou cvičnú expedíciu a plánujeme kvalifikačnú. Páči sa mi, keď žiaci absolvujú program postupne od bronzovej úrovne. Prejdú si všetkými úrovňami a odmakajú si to. Takto má program podľa mňa zmysel.

Ako pripravuje DofE mladých ľudí na život a budúcnosť?

DofE pokrýva obrovský záber. Od plánovania času až po mäkké zručnosti. Silnou stránkou je podľa mňa dobrovoľníctvo, v ktorom sa angažuje veľmi málo mladých ľudí. Páči sa mi, že DofE šíri osvetu v tejto oblasti.

Aké máš vďaka DofE nové zážitky? Čo osobne ti program prináša?

Často sa mi stalo, že som musela vyjsť zo svojej komfortnej zóny. Minulý rok sme mali dve týždňové expedície. Boli sme zapojení do jedného V4 projektu s Masarykovým gymnáziom v Příbore. Spoločné expedície boli naplánované tak, že naše aj české dofácke strieborné tímy išli na cvičnú aj kvalifikačnú bez prestávky, preto sme týždeň chodili po horách v akomkoľvek počasí. Zážitky boli veľmi prínosné aj pre mňa.

V rámci DofE máš pozíciu Vedúcej. Ako sa ti pracuje s Dofáčkami a Dofákmi, či kolegami?

Vedúci rýchlo zistí, ktorí žiaci to myslia s DofE vážne. Budem úprimná, máme aj žiakov, ktorí po mesiaci či dvoch povedali, že program nedokončia. Naša škola je časovo náročná na štúdium. Snažím sa žiakov povzbudzovať, ale keď vidím, že nemajú časovú alebo energetickú kapacitu, tak ich už neprehováram. Ponúknem im však možnosť, že vždy sa môžu k DofE vrátiť, ak budú v budúcnosti chcieť. Tým, ktorí sú odhodlaní, kontrolujeme zápisky a snažíme sa stáť pri nich vo všetkých situáciách. Oni sami za nami prichádzajú, keď majú nejaký problém. S ostatnými učiteľmi sme skvelý tím, vieme si navzájom rozdeliť kompetencie a povzbudiť sa.

Aké sú tvoje vzťahy so žiakmi? Rozvíja DofE vaše vzťahy?

Určite áno. Spoznávam aj žiakov, ktorých neučím. Myslím si, že najviac zbližujú expedície, kde sa porozprávame aj neformálne večer pri ohni. 

Aká bola tvoja cesta k učiteľskému povolaniu?

Nechcela som byť učiteľkou odjakživa. Chcela som robiť iné veci. Život to zariadil tak, že učím angličtinu. Minulý rok som učila aj telesnú výchovu. Aktuálne ďalej učím a zároveň koordinujem aktivity v rámci programu Erasmus+.

Prečo si do DofE vstúpila? Čím ťa program oslovil?

Mňa DofE okamžite oslovilo hlavne kvôli expedíciám. Znamenajú pre mňa veľmi prirodzený spôsob, ako vytiahnuť mladých ľudí do prírody. Som športovo založená a vidím, že len malá skupina mladých ľudí inklinuje k turistike. V tomto vidím veľký potenciál DofE – pritiahnuť mladých ľudí k láske k prírode a turistike.

Máš vtipný alebo niečím pre teba zaujímavý zážitok z expedícií?

Zaujal ma zážitok kolegu, ktorý pri vyhodnocovaní expedícií spomínal, čo všetko si deti so sebou pobalili. Jedna žiačka si vzala žehličku na vlasy. To nás všetkých veľmi pobavilo. Niektorí si namiesto pršiplášťa pobalili dáždniky. Skupina našich súčasných zlatých vyšperkovala postupne stavanie stanu. Na bronzovej úrovni spali len pod prístreškom, na striebornej úrovni stan už postavili, hoci bol labilný, a teraz na zlatej úrovni sa im už podarilo stan postaviť špičkovo. Cez tri úrovne sa naučili perfektne postaviť stan. Vtipných príbehov je našťastie veľa.

Čo by si odkázala budúcim Dofákom a Dofáčkam alebo pedagógom, prečo stojí za to sa do programu zapojiť?

Všetko dobré, čo rozvíja náš charakter, stojí za to. Pokiaľ neskúsime nové veci, tak nezistíme, či máme potenciál a či vieme z toho profitovať my, alebo naše okolie. Odporúčam DofE všetkým, ktorým to ich časové možnosti dovoľujú. Keby som bola mladšia, určite by som bola nadšená Dofáčka. Kompenzujem si to tým, že som zapojená do programu ako Vedúca, Expedičáčka aj Koordinátorka. Zároveň robím aj Akadémiu veľkých diel. Obidva programy majú obrovský dopad na charakterový rozvoj žiakov. Veľmi sa mi páči, akou premenou Dofáčky a Dofáci prechádzajú. Každému mladému človeku prajem zažiť aspoň jednu úroveň DofE. Stojí to za to!

Staň sa aj ty súčasťou skvelej komunity!
Získaš za to ocenenie, ktoré si zaslúžiš.
Prihlás sa na školenie a staň sa DofE Vedúcim či Vedúcou.
https://www.dofe.sk/skolenia